
Juegos con petos
Partidos y juegos en el patio con petos de colores. En las fotos se ve un juego con balón y aro sobre una portería, otro con petos verdes en la pista y un corro con petos verdes y azules.

#BeActive
IES Fernando III · Martos
Nos movemos por la salud, la convivencia y la participación. Descubre nuestras propuestas para disfrutar del deporte, explorar nuevas actividades y construir hábitos saludables dentro y fuera del instituto.
Desde Educación Física impulsamos una propuesta que conecta deporte, bienestar y aprendizaje. Actividades deportivas, retos cooperativos, talleres y experiencias en el entorno para ofrecer al alumnado distintas formas de disfrutar de una vida activa.
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Partidos y juegos en el patio con petos de colores. En las fotos se ve un juego con balón y aro sobre una portería, otro con petos verdes en la pista y un corro con petos verdes y azules.

Carrera en la pista con conos, subida de escaleras y una prueba de velocidad cronometrada en el pabellón. En la hoja de la prueba se lee una distancia de 10 m. En una camiseta de la pista se lee «IX Carrera Tesoro Visigodo».

Actividad con un plato de alimentos y tarjetas (verdura, fruta, pescado, lácteos, cereales y frutos secos) y un tentempié de fruta.

Observación de la vegetación del entorno y consulta de un mapa. En la hoja del recorrido se lee «Recorrido», una distancia de 14,16 km y puntos de paso en Martos.

Juego en el pabellón: el alumnado corre entre conos en la pista, con una canasta al fondo.

Foto de grupo en una pista exterior. Se ven camisetas del IES Fernando III, la bandera de España, la bandera de la Unión Europea, una bandera roja y blanca y un cartel de Erasmus+.

El grupo está sentado en el aula mientras una persona explica un esquema dibujado en la pizarra.

Varias personas revisan una hoja sobre una mesa en el patio. Una señala hacia el campo; al fondo se ve una portería.

Salto sobre el listón en una colchoneta de la pista. En la colchoneta se lee la marca Mondo.

Sesión de bicicletas estáticas en una sala con luz violeta.

El grupo observa un balón medicinal en el aire dentro de una sala de entrenamiento.

El alumnado consulta el tablón «Punto Soludable», con carteles del semáforo en Educación Física (verde, amarillo, naranja, rojo y morado).

Público sentado en el salón de actos. En la pantalla se lee «Acto Inaugural de la Semana Europea del Deporte».

Varias personas revisan planos extendidos sobre una mesa, junto a un portátil. En la pared se leen los carteles «ASEO ADAP.» y «CONSERJERÍA».

Dos alumnos en las gradas del instituto. Uno, sentado, bebe de una botella; el otro permanece de pie con una gorra blanca.

Dos alumnos frente a una pantalla. Se lee «GENERACIÓN SOLUDABLE» y se ve un semáforo de tres luces. Uno lleva un peto azul.

En el patio, parte del grupo está sentado en el suelo y otras personas permanecen de pie frente a ellas.

Grupo en un camino con bolsas de basura y dorsales numerados. Una persona señala hacia el lado del camino.

Trofeos y medallas colocados sobre una mesa, con el alumnado sentado en las gradas al fondo.

En el pabellón, dos alumnos apoyan un pie sobre un banco de madera amarillo. Al fondo hay más personas y balones.

En el pabellón, el alumnado sujeta balones medicinales en cuclillas. Al fondo, otras personas también sostienen un balón.

Conos naranjas colocados en el suelo del pabellón, con personas al fondo.

En el pabellón, dos personas saltan entre aros de colores en el suelo. Hay conos y más alumnado alrededor.

Un alumno corre entre conos en un gimnasio de suelo de madera. Se ven un cajón de madera, colchonetas azules, cuerdas colgadas y canastas.

En primer plano, una mano sostiene un balón de voleibol. Al fondo, el alumnado está sentado en el suelo de una pista con red.

En primer plano se ve, desenfocada, una figura suspendida de una tela roja. Al fondo, el alumnado permanece de pie junto a colchonetas azules y conos.

Varias personas corren detrás de un balón en una pista exterior.

Varias alumnas corren sobre una pista de atletismo roja. Al fondo se ve a una persona con una cámara.

En el patio, un alumno lee una hoja junto a una mesa y otro coloca un cono naranja. Hay más conos en el suelo.

Dos alumnas juegan con un balón amarillo sobre una red circular baja en el patio.

Un alumno lanza un balón amarillo hacia una fila de conos en el pabellón.

Dos alumnas saltan a la comba junto a las espalderas de madera del pabellón.
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