4º ESO
Educación Física
Zona Interactiva del Curso
Noticias del curso
Avisos, recordatorios y todas las novedades importantes.
Calendario
Fechas clave de trabajos, entregas y excursiones.
Recursos
Enlaces a apuntes, vídeos y ejercicios online.
Pasaporte Saludable
Consulta la clasificación y motívate con tus compañeros.
Buzón de Sugerencias
Envía tus ideas, dudas o sugerencias directamente al profesor.
Rincón de logros
Destacamos trabajos, premios y avances del grupo.
Secuenciación de Contenidos
1º TRIMESTRE:
- SdA1 Activate a tu ritmo
- SdA2 Pantallas con ritmo
2º TRIMESTRE:
- SdA3 Cuerpo que cuenta
- SdA4 Laboratorio táctico de equipo
- SdA5 Del test al progreso
3º TRIMESTRE:
- SdA6 Jugar para incluir
- SdA7 Ruta verde: brújula y cuidado
Procedimientos e Instrumentos de Evaluación
Criterios de evaluación de 4.º ESO, su valor en la calificación y las evidencias de aprendizaje. Pulsa cada tabla para ampliarla.


Calificación
Los criterios de evaluación influyen de manera igualitaria en el nivel de desarrollo de la competencia específica, por lo que tendrán el mismo peso al determinar el grado de avance en dicha competencia.
Los criterios de calificación estarán fundamentados en la superación de los criterios de evaluación y, por ende, en el logro de las competencias específicas, y se encontrarán detallados en las programaciones didácticas.
Actividades Extraescolares y Complementarias
Actividades extraescolares:
- 3º Trimestre: Aqualand Torremolinos
Actividades Complementarias:
Piscina Climatizada, Sesión GYM, Salidas entorno cercano, senderismo, Jornada de Pádel pistas Smash Padel Premium, entre otras.
Bilingüismo
El bilingüismo siempre se considerará una calificación adicional en la materia, y en ningún caso impedirá que un estudiante logre la calificación máxima de 10 en el trimestre por no incluir el bilingüismo en su participación.
1er TRIMESTRE
Tarea Extra: Formulario de Conocimiento Bilingüe Básico sobre contenidos relacionados con la Salud y la Condición Física para todos los niveles.
Auxiliar: Conocer al alumnado e interactuar con él participando activamente en las sesiones. En cada clase en la que esté presente, se enfocará en trabajar con pequeños grupos el contenido del trimestre en inglés. Se podría sugerir el uso de fichas lúdicas o pasatiempos como herramienta para reforzar los aprendizajes.
2º TRIMESTRE
Tarea Extra: Revista deportiva en inglés.
Auxiliar: En cada clase a la que asista, se centrará en trabajar con pequeños grupos el contenido del trimestre en inglés, utilizando apuntes y noticias de periódicos y revistas relacionadas con Juego y Deportes. De esta manera, el alumnado podrá aprovechar al auxiliar y mejorar su inglés vinculado a la materia, complementando el aprendizaje de inglés y obteniendo la mayor puntuación extra posible en el formulario bilingüe trimestral. Impartir algunas sesiones relacionadas con Deportes de Equipo en inglés, si el auxiliar es activo.
3er TRIMESTRE
Tarea Extra: Revista deportiva en inglés.